Мячи стабильности, большие надувные шары, используемые для занятий йогой и упражнениями, также используются в классных комнатах вместо стульев. Шары не используются для развлечения, а помогают студентам сесть прямо и задействовать мышцы и части их мозга, чтобы оставаться сбалансированными на большом шаре. Стулья с классом стабильности в классе обеспечивают преимущества от более тихих классных комнат до более внимательных учеников.
Видео дня
Привлечение ума
Когда ученики сидят на шарах стабильности, обе стороны их мозгов занимаются тем, что их тела сосредоточены на шарах. И когда мозг стимулируется, он больше ориентируется на обучение. Мало того, что мозг лучше подходит для обработки новой информации, молодые умы также могут лучше сосредоточиться на экзаменах, заметок, обсуждениях в классе и других аспектах обучения в классе.
Студенты, оспариваемые для внимания
Исследование, опубликованное в выпуске «Американского журнала профессиональной терапии» за октябрь 2003 года, показало, что учащиеся с проблемами внимания, такими как гиперактивное расстройство с дефицитом внимания, склонны фокусироваться лучше при использовании шаров стабильности вместо стульев. Исследование показало, что учащиеся вели себя лучше, и языковые навыки улучшились, а студенты и преподаватели предпочли использовать балы стабильности в классе вместо стульев. Fidgeting помогает детям с концентрацией ADHD, и небольшое движение на шарах стабильности может удовлетворить их потребности в вытеснении избыточной энергии.
Лучшая осанка
Без задних или боковых рельсов шары стабильности заставляют детей сидеть прямо и заниматься лучшей осанкой, чем обычно, в стандартном школьном кресле и столе. Когда ученики сидят прямо, они с большей вероятностью обратят внимание. Исследование, посвященное положительным эффектам студентов, использующих бары стабильности в классе в февральском выпуске «Хроника кинезиологии и физического воспитания в высшем образовании» в феврале 2009 года, отметило, однако, что мяч стабильности не является долговременным лекарством от осанки, и что плохие привычки могут вернуться, потому что нет поддержки спины, чтобы снять давление с копчика.
Опыт в классе
Преподаватели, которые поменяли традиционные стулья для стабильности шаров и даже стационарных велотренажеров, заметили изменения в позе, энтузиазм в отношении чтения и другую работу на столе и обратили внимание в целом, согласно статье 2010 года в «Мир образования» «. Учителя, опрошенные для этой истории, не знали, как изменение повлияет на студентов, но они согласились, что, как только ученики привыкнут к новинке шаров стабильности или других вариантов, их фокус и общая производительность улучшились. Кроме того, в статье говорилось, что научная единица, которая сосредоточена вокруг человеческого тела, была еще более актуальна для учеников, которые изучали основные мышцы и как мозг вовлечен в равновесие.
